Op vrijdag 6 februari wordt Somtoday versie 16.7 beschikbaar gesteld op de productieomgeving. In deze versie vind je weer diverse verbeteringen, aanpassingen en bugfixes.
Zoals eerder aangekondigd brengen we op 6 februari release 16.7 uit met een belangrijke framework-update. Deze update zorgt ervoor dat Somtoday de komende jaren stabiel en veilig blijft.
Somtoday Basis
| Nummer | Onderwerp | Beschrijving |
| ST-49213 | Profielwerkstuk op hoger niveau | Het is nu mogelijk om bij een profielwerkstuk een hoger niveau vast te leggen. |
| ST-54437 | Aanpassing wettelijke naam van het vak 2400. | Naam van vak 2400 is nu correct, namelijk: “horeca, bakkerij en recreatie / zorg en welzijn”. |
| DT-22046 | Cijferpublicatie uitstellen voor ouders | Bij het uitgesteld publiceren van resultaten is het nu ook mogelijk om een los moment voor vertraagde publicatie naar ouders / verzorgers in te stellen. Leerlingen zien nieuwe resultaten altijd het eerst. Ouders / verzorgers zien deze resultaten op het daaropvolgende ouderpublicatiemoment. |
| DT-22401 | Niet-publiceren-tijdens meenemen bij indicatie publicatiemoment op beheerscherm | Op het beheerscherm voor publicatiemomenten wordt bij de indicatie van het volgende publicatiemoment nu rekening gehouden met vestigingsbrede niet-publiceren periodes. Daarnaast wordt er een indicatie getoond als er tijdens dit eerstvolgende publicatiemoment een leerjaar-/onderwijssoortspecifieke niet-publiceren periode geldt. |
| DT-22432 | Markering uitgesteld publiceren niet tonen bij adviezen die niet gepubliceerd mogen worden | Bij advieskolommen die niet in Leerling / Ouder getoond worden (vanwege een feature-instelling of instelling op de advieskolom zelf) werden wel indicaties over uitgestelde publicatie getoond. Dit was verwarrend. Als de advieskolom niet zichtbaar is in Leerling / Ouder, wordt er daarom geen publicatie-markering meer bij getoond bij de resultaatinvoer in Docent. |
| ST-55240 / ST-55686 | Examen voorlaatste jaar/gespreid examen icm maatwerktoetsdossier gaat niet goed. | Bij het aanmaken van nieuwe plaatsingen binnen dezelfde lichting werden de gekozen maatwerk toetsdossiers niet meegenomen. Dit is opgelost. Daarnaast is de pagina voor het bewerken van vakkeuze uitgebreid zodat hier fijnmazigere controle is over welk maatwerk toetsdossier in welke lichting de leerling zou moeten volgen. |
| ST-57018 | Leerling verwijderen uit een lesgroep geeft een foutmelding. | De foutmelding die optrad bij het verwijderen van een leerling uit een lesgroep, is verholpen. |
BO
| Nummer | Onderwerp | Beschrijving |
| STBR-196 | Vrijstelling voor rekenen komt niet terug op Leerling_Examen Bijlage Rekenen (3c2). | Indien een leerling een vrijstelling heeft voor rekenen wordt deze nu ook getoond op de bijlage bij de cijferlijst. |
| STBR-193 | Lettertype aanpassen en punt toevoegen aan Leerling_Examen Bijlage Rekenen (3c2). | De lettergrootte van de tekst in het rapport is aangepast naar 9 i.p.v. 10. Dit om het rapport dezelfde opmaak te geven als andere cijferlijsten die voor het examen gebruikt kunnen worden. Achter de plaatsnaam waar de leerling het examen heeft afgelegd is een punt toegevoegd. |
| STBR-189 | Weergave Vr voor vrijstelling/ontheffing op de cijferlijsten niet in de kolom 'in cijfers', maar in de kolom 'in letters.' | In de volgende rapporten is een aanpassing gedaan waardoor vrijstellingen niet meer in de kolom getoond worden waar de cijfers staan die de leerling heeft behaald, maar nu in de kolom waar het cijfer in letters wordt weergegeven: - Leerling_Examen Cijferlijst VMBO BBL-KBL (3c) - Leerling_Examen Cijferlijst VMBO TL-GL (3c) - Leerling_Examen Cijferlijst VWO-HAVO (3a en 3b) - Leerling_Examen Tijdelijke Cijferlijst VMBO BBL-KBL (3c) - Leerling_Examen Tijdelijke Cijferlijst VMBO TL-GL (3c) - Leerling_Examen Tijdelijke Cijferlijst VWO-HAVO (3a en 3b) - Leerling_Examen Voorlopige cijferlijst VMBO (4c) - Leerling_Examen Voorlopige cijferlijst VWO-HAVO (4a, 4b) |
| ST-56359 | BO absentie update job nog niet helemaal goed. | Er is een aanpassing gedaan die ervoor zorgt dat afwezigdheidsmeldingen in BO weer synchroon lopen met absentiemeldingen in Somtoday. |
Somtoday Docent
| Nummer | Onderwerp | Beschrijving |
| DT-22344 | Scrol mogelijkheid verdwijnt na aanpassen weergave in Somtoday Docent. | De mogelijkheid om te scrollen kon soms verdwijnen op het groepsoverzicht van het Mentoraat. Dit is opgelost. |
Somtoday Leerling en Ouder
| Nummer | Onderwerp | Beschrijving |
| SLL-5664 | Differentiatie tussen toets en grote toets verbeteren. | In Somtoday Leerling & Ouder en Docent zijn de toets iconen van de studiewijzers aangepast in verband met toegankelijkheid. Voor mensen die slechtziend zijn of kleurenblind is het verschil nu duidelijker te zien. |
| SLL-6078 | Dark mode icon IOS werkt niet meer. | iOS darkmode icon werkt weer. |
Somtoday Schoolcommunicatie
| Nummer | Onderwerp | Beschrijving |
| SCOM-708 | Dubbele scrollbar bij nieuwsberichten-inbox docent. | De dubbele schrollbar bij nieuwsberichten is weggehaald. |
| SCOM-2537 | Wijzig rechten voor templates toevoegen. | De rechten voor ‘Templates beheren’ zijn alvast beschikbaar gesteld, zodat scholen vóór de livegang van templates de rollen en rechten kunnen inrichten. Let op: medewerkers met deze rechten kunnen op dit moment nog geen templates beheren of instellen. |
| SCOM-2816 | Navigeren naar Schoolcommunicatie beëindigd de Somtoday-basis sessie. | Bij het navigeren naar de Docent-omgeving vanuit de Basis-omgeving (door het klikken op het papieren vliegtuig icoontje in de rechterbovenhoek (Alleen zichtbaar wanneer feature schoolcommunicatie aanstaat)), werd de huidige sessie in de Basis-omgeving beëindigd. Dit veroorzaakte het probleem dat medewerkers na een uur opnieuw moesten inloggen. Dit is opgelost. |